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    【技能比拼 續寫芳華】英語、體育學科:英姿颯爽展風采 魅力綻放有特色

    信息來源:市教科所 發布日期:2022-05-31 17:44 【字體:

    近日,柳州市教育局與廣西師范大學正式簽署戰略合作協議,雙方將在多個教育領域項目上進一步深入拓展合作,助力柳州教育在教育人才隊伍建設、基礎教育等方面邁上新臺階。


    基礎教育骨干教師專業能力提升項目便是雙方重點合作項目之一。根據協議,廣西師范大學將整合高校的優質教育資源,積極支持、推動我市分類遴選出一批教學優秀、綜合素養全面的中小學、幼兒園教師,通過重點關注骨干教師的專業發展規劃、教育教學實踐和社會服務項目等差異化培養,使其成為教研能力突出、綜合素養高的骨干教師、特級教師或名師,發揮教師隊伍示范引領作用。


    2022年“龍城杯”教師技能大賽——小學骨干教師教學技能大賽則是加強我市教師隊伍建設、提升基礎教育骨干教師專業技能水平的一項重要舉措之一。


    5月17日—20日,我市舉辦2022年小學骨干教師教學技能大賽決賽。經過各校初賽和縣區復賽,共有12個學科278名選手脫穎而出,進入市級決賽進行現場教學比拼。其中,分學科推選出110名選手在6個賽點學校進入現場課決賽。


    接下來,讓我們一起走進英語、體育學科的市級決賽現場——



    英語:單元整體教學,“英”你而精彩

    5月17日上午,小學英語學科決賽現場課在柳州市潭中二小總部(桂景灣路小學)錄播室拉開帷幕。本次賽課,要求圍繞“單元整體教學視域下的小學英語課堂教學”這一學科主題,強調依據“單元統整,內容整合,語境帶動,語言體驗”原則實施單元主題意義統領下的小學英語課堂教學。參賽教師根據組委會指定教材中的一個完整單元,在“研讀課標、吃透教材與洞悉學情”的基礎上,聚焦單元主題意義探究,整體規劃單元教學,然后選取某一單課時進行課例展示。




    參賽教師風采


    此次登臺亮相的9位英語教師都是具有10年以上教齡、教學經驗非常豐富的骨干教師。?他們的教學不僅充分展示了自己成熟的專業素養,而且各具特色,大膽創新,巧妙利用多媒體直觀教學手段和新穎靈活的教學方法,將“單元整合”的教學理念滲透并運用到課堂活動中,讓學生主動參與,積極體驗……呈現出一節節精彩的小學英語單元整體教學課堂。


    參賽教師風采


    “參加這樣的骨干教師教學技能比賽活動,不論對選手,還是對團隊而言,都是他們教學生涯中難得的歷練?!?/span>

    “是啊,是啊,整個備賽過程中,選手和團隊一起奮戰,這當中有智慧的火花碰撞,也有痛苦的煎熬折磨……但正是這一次次的磨礪,讓老師們不斷蛻變、超越,這便是賽課的意義所在?!?/span>

    ……


    參賽教師風采


    賽課過后,在候課室內等候的團隊老師們也按捺不住自己激動的心情,紛紛交流起賽課的研磨心得。歷時一天半的賽事雖結束,但留給老師們的卻是難以忘懷的美好記憶,這是他們對英語課堂教學研究的執著追求。


    參賽教師風采


    體育:各出奇招 教學相長

    5月19至20日,柳州市小學體育骨干教師教學技能大賽現場課決賽在柳州市桂景灣路小學舉行。


    參賽教師風采


    沙場練兵,教學相長。作為新時代的體育教師該如何更好地實現“教”與“學”完美結合,完成教學目標?此次決賽給出了精彩的答案。


    參賽教師風采


    在《向前搖繩編花跳》的授課中,老師們各出奇招。粟德勝老師緊緊抓住學情,讓學生在課堂中以練促學,在練習中學習到了多樣的跳繩方法,也基本掌握到本課的技能。鄔雪敏老師則是采用了不一樣的開場,在課堂引入腦筋急轉彎,帶領學生們在歡聲笑語中進到了本課的主題。蘭桂軍老師則緊抓學生基本功,在基本功愈發扎實的同時,學生學習向前搖繩編花跳就變得簡單起來。李澄老師則將學生和電子教學手段緊緊結合,實時了解學生當前身體狀況,運動負荷。


    參賽教師風采


    在籃球《體前變向換手運球突破》的授課中,程艷老師展現出了巾幗不讓須眉氣勢,在教學中展示了出色的控球技巧。楊丹妮老師運用多種教學手段,牢牢抓住了學生的注意力,讓同學們更加專注課堂。還有的老師則是在課堂中積極與學生互動,把課堂變成了學中玩,玩中學的快樂基地。


    參賽教師風采


    此次大賽充分展現了體育教師的教學魅力,更是激勵了廣大教師不斷加強課堂教學基本功訓練,以賽觀課、以賽促研、以賽促改。


    參賽教師風采

    來源:柳州市桂景灣路小學


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